BLITAR – Hari Jadi Blitar Ke-701 disambut antusias oleh berbagai kalangan. Salah satunya keluarga besar Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Blitar.
Banyak harapan yang ditambatkan untuk kemajuan Blitar dalam momen hari jadi yang jatuh hari ini, Selasa (5/8/2025).
Di usia yang menginjak angka 701 tahun, semoga Blitar lebih mampu meningkatkan daya saing masyarakat dan meningkatkan potensi daerah secara optimal. Semoga Blitar semakin berdaya dan berjaya.
Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Blitar, Farmadi SAg MHI berharap, semakin banyak sinergi yang bisa dijalin antara Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Blitar dengan keluarga besar Kantor Kemenag Kabupaten Blitar.
Misalnya, dalam pembinaan keluarga sakinah, penyelenggaraan pendidikan ramah anak, pengembangan konsep kerukunan umat beragama, peningkatan indeks religiusitas warga, hingga mengembangkan potensi anak didik menjadi anak-anak yang berprestasi, baik akademik maupun non akademik.
Contoh peningkatan indeks religiusitas warga adalah peningkatan keimanan ketaqwaaan anak melalui perilaku berbudi pekerti luhur serta peningkatan prestasi, misalnya dalam musabaqah tilawatil Quran (MTQ).
“Selamat Hari Jadi Blitar Ke-701, semoga semakin berdaya dan berjaya,” ucapnya.
Untuk mendukung visi Kabupaten Blitar Berdaya dan Berjaya, keluarga besar Kantor Kemenag Kabupaten Blitar juga melaksanakan delapan program prioritas atau dikenal dengan Asta Protas yang merupakan program unggulan dari Kemenag RI.
Yakni, meningkatkan kerukunan dan cinta kemanusiaan; penguatan ekoteologi; layanan keagamaan berdampak; mewujudkan pendidikan unggul, ramah dan terintegrasi; pemberdayaan pesantren; pemberdayaan ekonomi umat; sukses haji; dan digitalisasi tata kelola.
Contoh penguatan ekoteologi yakni melalui pengembangan madrasah berwawasan lingkungan, seperti Adiwiyata, penanaman pohon untuk calon pengantin.
Selain itu, sebagai contoh dalam program mewujudkan pendidikan unggul, ramah dan terintegrasi dalam upaya mencerdaskan anak bangsa, saat ini Kantor Kemenag Kabupaten Blitar menaungi banyak lembaga pendidikan.
Yakni, sebanyak 132 raudhatul athfal (RA), 209 madrasah ibtidaiyah (MI), 66 madrasah tsanawiyah (MTs), 25 madrasah aliyah (MA) negeri dan swasta, serta 170 pondok pesantren (ponpes), 1.517 madrasah diniyah (madin), dan 1.007 taman pendidikan Alquran (TPQ).
Dari jumlah lembaga tersebut, terdapat 71.982 siswa, 5.379 guru ASN dan non ASN, serta 154.645 santri ponpes, madin, dan TPQ. (*/ynu)
Editor : M. Subchan Abdullah