BLITAR- Universitas Trunojoyo Madura (UTM) berkolaborasi dengan Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung (UBHI) mengadakan kegiatan pengabdian di sekolah mitra, yaitu SD Islam Terpadu Al Kautsar dan PAUD Wahid Hasyim Al Kautsar, desa kebonduren, kecamatan Ponggok, kabupaten Blitar.
Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh perlunya peningkatan kompetensi pedagogik, kompetensi profesional dan manajemen pengelolaan pembelajaran guru di sekolah mitra tersebut.
Tim Pengabdi adalah: (1) Indah Setyo Wardhani (UTM), kepakaran bidang pendidikan matematika; (2) Ika Dian Rahmawati (UTM), kepakaran bidang ke-PGSD-an; dan (3) Bian Dwi Pamungkas (UBHI), kepakaran bidang Teknologi Informasi (TI). Tim pengabdi menawarkan solusi kegiatan berupa: “Pengoptimalan Profesi Guru di Pedesaan dengan Mengimplementasikan Model Pembelajaran Imajinatif Spasial”.
Skema kegiatan tim pengabdi ini adalah Pemberdayaan Berbasis Masyarakat, ruang lingkup Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) dengan sumber dana dari DRTPM.
Menghadapi tuntutan abad 21 dan revolusi industri 4.0, dan era digital, siswa perlu diberi kesempatan untuk: (1) menemukan konsep; (2) berpikir 4C+S (Critical Thinking, Creative thinking, Communicative and Collaborative + Spatial Skills); (3) mengemukakan pendapat; dan (4) berpikir High Order Thinking Skills (HOTS). Berangkat dari kebutuhan tersebut, guru perlu dibekali pemahaman tentang konsep 4C+S (Critical Thinking, Creative thinking, Communicative and Collaborative + Spatial Skills) dan berpikir High Order Thinking Skills (HOTS).
Di sisi lain, pembelajaran saat ini sudah mengalami pergeseran, yaitu tidak lagi berpusat pada guru dan tidak menggunakan cara-cara yang tradisional. Era sekarang merupakan era dimana semua aspek dalam kehidupan, termasuk dalam proses pembelajaran, lebih banyak memanfaatkan media digital.
Sehingga kehadiran teknologi informasi bisa dimanfaatkan sebagai strategi pembelajarannya. Dalam hal ini, tim pengabdi dari UTM dan UHBI mengadakan kegiatan workshop bertema "Strategi Pembelajaran berbasis HOTS dan 4C+S (Critical Thinking, Creative Thinking, Communicative, Collaborative + Spatial Thinking)", dan pelatihan bertema “Penyusunan e-Module Untuk Menerapkan Model Pembelajaran Imajinatif Spasial”.
Workshop dilaksanakan pada tanggal 20 Agustus 2024. Materi workshop berupa: (1) spatial thinking dalam matematika, (2) HOTS (high order thinking skill), (3) strategi pembelajaran (teaching plan dan teaching material) berbasis 4C+S (Critical Thinking, Creative, Communicative, Collaborative, dan Spatial Thinking), dan (4) model pembelajaran imajinatif spasial. Pemateri workshop yaitu: Ibu Indah Setyo Wardhani (UTM) dan Ibu Ika Dian Rahmawati (UTM).
Peserta pelatihan adalah seluruh guru di SDIT AL Kautsar dan PAUD Al Kautsar. Pelatihan dilakukan di ruang kelas SDIT Al Kautsar desa Kebonduren Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar.
Peserta tampak antusias mengikuti kegiatan workshop. Hasil dari workshop berupa, 80% guru dapat: (1) menyelesaikan permasalahan spasial; (2) menyusun soal HOTS; (3) menyusun indikator dan strategi pembelajaran berbasis 4C+S; (4) memahami komponen dan penerapan dari model pembelajaran imajinatif spasial.
Pelatihan dilaksanakan pada tanggal 21-22 Agustus 2024. Materi pelatihan berupa teknis penggunaan aplikasi OMOHAGE. Online Mobile Handbook Generator (OMOHAGE) merupakan aplikasi berbasis web yang dapat digunakan untuk membuat handbook secara daring.
Handbook yang dibuat berisikan judul, materi, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, dan kuis yang dapat dikelola dan dikembangkan sendiri oleh pengguna.
Pengguna tidak perlu memikirkan susunan menu, layout, dan hal lainnya yang bersifat teknis pada handbook yang dibuat karena sudah pre-configured oleh sistem. Handbook yang dihasilkan berupa aplikasi berbasis HTML yang dapat dijalankan pada platform apapun termasuk Windows, Linux, macOS, iOS, dan Android.
Pemateri dalam workshop ini adalah Bapak Bian Dwi Pamungkas (UBHI). Peserta pelatihan adalah seluruh guru di SDIT AL Kautsar dan PAUD Al Kautsar.
Pelatihan dilakukan di ruang laboratorium SDIT Al Kautsar desa Kebonduren Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar. Hasil pelatihan berupa 70% guru dapat menyusun modul ajar (materi aajar, media, asesmen) berbasis aplikasi OMOHAGE dan diterapkan dalam model pembelajaran imajinatif spasial.
Kegiatan pengabdian juga melibatkan mahasiswa MBKM dari Universitas Trunojoyo Madura. Mahasiswa tersebut adalah Maulidia Indah Mega Putri dan Musdalifah Putri Sonia, yaitu mahasiswa prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) semester 7.
Melalui kegiatan ini, telah direkognisi sebanyak 17 sks dari mata kuliah mahasiswa yaitu: (1) KKN; (2) PLP 1; (3) PLP 2; (4) Pengembangan bahan ajar SD; (5) Komputer Pembelajaran di SD; (6) Sosiologi dan Antropologi Pendidikan; (7) Olahraga (Atletik dan Senam); (8) Perkembangan Peserta Didik.
Kegiatan mahasiswa MBKM antara lain: (1) menganalisis permasalahan pembelajaran matematika di sekolah dasar; (2) mengeksplorasi sumber belajar berbasis local wisdom dan permainan anak-anak sebagai sumber belajar matematika; (3) pelatihan pembuatan batik ekoprint dan pembuatan telur asin untuk siswa sekolah dasar; (4) pendalaman materi HOTS, critical thinking, creative, communicative, collaborative, dan spatial thinking, kemampuan matematis, perangkat pembelajaran matematika dan model pembelajaran imajinatif spasial; (5) merancang perangkat pembelajaran (modul ajar, media dan asesmen) berbasis aplikasi OMOHAGE; dan (6) menerapkan perangkat pembelajaran (modul ajar, media dan asesmen) di kelas.
Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan Agustus sampai Oktober 2024. Hasil kegiatan antara lain berupa pengalaman mahasiswa dalam berbudaya, berliterasi, bernumerasi, berolahraga, dan berwirausaha.
Kepala sekolah mengapresiasi kegiatan ini dan berharap ada tindak lanjut kedepannya. Harapan kepala sekolah yaitu Bapak Achmad Khosim, S.PdI disampaikan diawal pembukaan acara, bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi sekolah, terutama bagi guru dan siswa, sehingga diharapkan kedepannya tetap ada jalinan kesinambungan dan silaturahmi melalui kegiatan yang serupa.
Pengabdi mengucapkan banyak-banyak terimakasih kepada: (1) DRTPM, (2) SD Islam Terpadu Al Kautsar, dan (3) PAUD Wahid Hasyim Al Kautsar.
Luaran Pengabdian yang telah dihasilkan antara lain: (1) Peningkatan level keberdayaan mitra, (2) terbit artikel pada jurnal ABDIMAS Sinta 4, (3) rekognisi 17 sks bagi mahasiswa MBKM, (4) berita pada media massa dan cetak, (5) video kegiatan, dan (6) poster.(*)
Editor : Anggi Septian A.P.