Wacana Tidak Naik Kelas 2027 Menguat, Ini Alasan dan Data Siswa yang Mengulang
JAKARTA - Wacana penerapan kembali kebijakan tidak naik kelas mulai tahun ajaran 2027/2028 menjadi perhatian dunia pendidikan. Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu'ti mengungkapkan gagasan tersebut sebagai salah satu upaya memperkuat kualitas pembelajaran. Namun, kebijakan ini masih membutuhkan kajian lebih mendalam sebelum diputuskan untuk diterapkan.
Gagasan tersebut disampaikan Abdul Mu'ti dalam pembukaan Konvensi Pendidikan Nasional Indonesia 2026 di Bali pada Jumat, 2 Oktober 2026. Ia menyebut usulan itu berasal dari rekomendasi Dewan Pendidikan yang menyoroti persoalan penilaian hasil belajar siswa di sekolah.
Salah satu hal yang menjadi perhatian adalah praktik kenaikan kelas otomatis. Menurut Abdul Mu'ti, sistem tersebut berpotensi membuat siswa yang rajin belajar dan siswa yang kurang berusaha memperoleh hasil yang sama. Kondisi itu dikenal dengan istilah RMS, yakni rajin dan malas dianggap sama.
Meski demikian, penerapan kebijakan tidak naik kelas tidak bisa dilakukan secara terburu-buru. Pemerintah perlu mempertimbangkan kemampuan akademik siswa, kesiapan sekolah, serta dampak kebijakan terhadap perkembangan psikologis dan keberlanjutan pendidikan anak.
Data Siswa Mengulang Kelas di Berbagai Jenjang
Data pendidikan yang tercantum dalam laman data.endikdasmen.id menunjukkan bahwa siswa yang mengulang kelas masih ditemukan di berbagai jenjang pendidikan. Pada tingkat sekolah dasar (SD), jumlah siswa yang mengulang kelas pada tahun ajaran 2025/2026 mencapai 79.711 siswa.
Angka tersebut sedikit meningkat dibandingkan tahun ajaran 2024/2025 yang tercatat sebanyak 79.578 siswa. Sementara itu, pada tahun ajaran 2023/2024, jumlah siswa SD yang mengulang kelas mencapai 110.792 siswa.
Di jenjang sekolah menengah pertama (SMP), terdapat 19.073 siswa yang mengulang kelas. Jumlah itu setara dengan 0,19 persen dari total siswa pada jenjang tersebut.
Adapun di sekolah menengah atas (SMA), jumlah siswa yang mengulang kelas tercatat sebanyak 11.528 siswa atau sekitar 0,21 persen. Sementara itu, pada sekolah menengah kejuruan (SMK), terdapat 15.854 siswa yang mengulang kelas, setara dengan 0,31 persen.
Data tersebut memberikan gambaran mengenai kondisi pengulangan kelas di Indonesia. Namun, angka itu belum cukup untuk menyimpulkan bahwa penerapan kebijakan tidak naik kelas secara luas merupakan solusi terbaik. Pemerintah tetap perlu menelaah penyebab siswa mengulang kelas dan memastikan sistem penilaian berjalan secara objektif.
Dewan Pendidikan Soroti Motivasi Belajar
Ketua Dewan Pendidikan Nasional Suyanto menyampaikan bahwa rekomendasi kepada pemerintah tidak hanya mencakup penguatan kebijakan tidak naik kelas, tetapi juga pemulihan sistem penjurusan akademik di tingkat SMA.
